“天何所杳？十二焉分？日月安属？列星安陈？”
——屈原《天问》
想必小伙伴们今天已经被天问一号探测器成功升空的消息被刷屏了吧！可以说中国人对于天空的想象从未停止过。早在两千多年前，诗人屈原就已经对世间万物提出了一连串的“灵魂发问”与哲学思考。
从曾经的屈原问天，到如今天问成功冲向荧惑（火星），中国人在其中的探索与付出不言而喻，其他国家也是如此。想要接触到远在地球之外的火星，人类付出的时间与精力实在太多了。截至2020年6月，世界各国共实施40余次探火活动，但成功和部分成功的任务仅有24次，成功率大约才一半一半。
可见尽管探索天空之路困难重重，但也正是因为人类旺盛的求知欲和克服困难的勇气与决心，才最终得以圆梦天空。
或许是因为人类天性就向往飞翔，渴望触碰蓝天，不少小朋友们也会希望能离天空近一点。
滑翔伞是一种最简易的飞行器，是实现人们飞行梦想的最佳途径。现代繁华的都市学习，让孩子们承受着巨大的压力。尤其因为今年的疫情，孩子们出门的机会已经到了屈指可数的地步。所以趁着疫情回暖时期到来，不妨让孩子们在这里一起学习滑翔伞飞行，伴随着飞翔的感觉，让孩子们的天性得以释放，重新感受那份自由与洒脱。
学员们将在中国航空运动协会授牌的吉林省首家航空飞行营地，由专业教练团队进行航空运动学习的课程与体验。执行营地教育青少年滑翔伞教学的教练团队均由持有中国航空运动协会颁发的教练资质（全国仅有不到百名持证教练）的人员组成，熟悉滑翔伞教学的技术标准与规范，能帮助孩子们严谨准确的学习关于航空飞行的相关知识。
通过这次的学习和体验，相信孩子们不仅会爱上天空，更是为将来对航空方面的发展，种下萌芽的种子。
其实就算是首次接触滑翔伞的同学们也不用有后顾之忧。
专业的教练将通过视频教学、理论分析、现场指导、亲身体验、每日总结等多个环节相结合的形式，为你一套打造完备的滑翔伞教学体系。
从玩中学，从学中玩。即便你是第一次接触滑翔伞，相信在项目结束后，你也会爱上这片蓝天，爱上滑翔这项运动。在课程中，我们还特意安排了航模手工制作的环节，来进一步加深孩子们对于飞行器的认知。锻炼大家动手能力的同时，还开发了审美能力和思维能力，可以说是一举两得。而且在制作完成之后，大家还能将作品带回家作为纪念。
这个暑假，让我们一起真实的感受耳畔微风，体验自由自在的感觉吧！
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