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加拿大教育深谙:成绩并不是孩子学习的最终目的!
2019-09-03 10:57:07 来源:启德学游 浏览量:10246
教育对健康、成功的人生至关重要。

教育对健康、成功的人生至关重要。从学前班到十二年级的学习帮助我们的孩子为他们的未来打下坚实的基础。


—加拿大BC省教育厅

相比于中国家长们的对学生成长的焦虑,加拿大的家长们可能对于孩子的成绩更“想得开”。在中国家长疯狂追求孩子顶尖的学业成绩时,远在加国的家长,可能正和孩子边钓鱼,边探讨人生的意义。


这不是加国家长不看重孩子的成长,因为加拿大人对于教育的看法有着统一的观念:教育的终极目标是满足学生的全面和个性发展。在这种全民统一的思维下,加拿大全国基本不仅能实现教育公平,还在教育学生的同时注重学生的个性发展。


正是因为加拿大教育可以弥补国内校内只追求成绩,不看重学生全面发展的弊端,所以加拿大的教育吸引了很多中国家庭的目光。今年寒假启德学游就为大家准备了 加拿大优质中学插班全景学习营 (点击文字可查看项目介绍),来帮助中国学生选择适合自己成长的方向和方式。


【点击此处可查看项目详情:2020冬令营—加拿大优质中学插班全景学习营】

以兴趣为导向的教育体系
培养学生个性发展


加拿大中学的课程设置非常多元化。这样能让学生早日了解个人的兴趣和特点,为将来个人发展打下良好基础。


参加项目的同学将插班进入加拿大当地优质中学,体验当地原汁原味的中学课程,参加自己感兴趣的课程。体验多元化学习的过程中,不仅提高个人学术能力,还能锻炼自己的英语口语表达能力。


成长就是不能抹杀每个孩子的个性发展的过程。关注学生所感兴趣的学科,才有利于引导学生成长,培养学生课上的思维方式。在项目结束后,学生还能收到学校颁发的官方结业证书,有利于提升学生学习信心。


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分配专属加拿大同龄伙伴
关注学生成长心理


学生进入到陌生环境后,可能会产生一定的惧怕心理。当地学校充分的考虑到这个问题,在中国学生到达学校之后,会为学生们安排一对一的School Buddy,来帮助同学们适应加拿大本地的学习生活。


对外社交能力一直是中国学生的短板,为学生们安排学伴也是提高沟通能力的一个重要方式。在课堂上,同学们可以和老师、本地学生进行问题互动;在课后,在参加兴趣课外活动的时候,可以和自己的学伴一起交流。


通过这种潜移默化的沟通方式,能有效提升学生的跨文化沟通能力。希望学生们在感受不同教育体系的同时,能收获自己的国际友谊。

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深度了解当地日常生活
寄宿家庭全体验


最快融入到一个国家的方式就是和当地人一起生活。本次同学们就将体验寄宿加拿大当地人的家庭,了解加拿大日常生活的习俗与文化,看到真实的加拿大人生活场景。


加拿大人不仅热情而且富有爱心。同学们可以主动和住家家长进行沟通,敞开心扉的融入家庭生活中。同样住家的家长们也会帮助同学们养成良好的生活习惯,还能培养同学们与不同文化的人们相处能力。


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感受加拿大文化魅力
行走中了解加拿大


在完成加拿大中学的课程之后,同学们就将踏上一场发现加国之旅。

我们将一同参访加拿大名校——不列颠哥伦比亚大学(UBC)、维多利亚大学,走进这两所加拿大顶尖学府,在名校的学术氛围中,为自己树立长远发展目标。


卡普兰诺吊桥,煤气镇古建筑以及观赏精彩纷呈的飞越加拿大4D小电影,则会带领同学们全面了解加拿大的历史和地理地貌,为大家描绘出一个立体而形象的加拿大。


百闻不如一见,同学们只有用脚步亲自丈量加国的土地,才能更加深刻的理解这个存在于高纬度国家的魅力。


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为什么要让学生们学习呢?成绩只是孩子们阶段性的手段,但一定不是学习的最终目的。教育的最终目的,应该是让学生找到学习的兴趣,并利用自己的兴趣和天赋,让整个世界变得更好,更加美丽。


不以分数论成败,就是加拿大教育的真实写照。希望参加加拿大优质中学插班全景学习营 (点击文字可查看项目介绍)的同学们都能找到适合自己发展的方向和兴趣,为创造一个更美好的世界而努力。


小助手.jpg

  • 参加世界知名金融企业内部培训;新加坡国立大学教授亲自讲解商业课程;
  • 走遍澳洲名校及全能发展训练营项目,是启德学游运用世界最领先的实践教学模式,动用澳洲顶尖的稀缺教育资源,与中澳精英团队一起,为中国学生,量身打造这一含金量极高的游学项目。