如今是一个信息高速化传播的时代。每个人都能通过一根网线,就能迅速知晓世界上正在发生的事情。
但是如此庞大的,碎片化的信息纷繁杂乱,对于孩子们来说面对着如此海量的信息虽然具备足够的吸引力,但是因为其阅历和经验的问题,也可能导致无法正确分辨信息的正确性。
而这也只是如今现代化城市进程加快的一个弊端。沉浸在电子化虚拟快乐中的孩子们,还往往会伴生另一种症状:大自然缺失症。
“大自然缺失症”这个说法,是由美国作家理查德·勒夫在2005年提出来的,最早出现在他的同主题畅销书《失去山林的孩子:拯救大自然缺失症儿童》。而这个病症所传递的信息并不仅仅限于跟大自然接触太少这一事实。这一状况更像是一种疾病,可能的症状包括抑郁症、多动症、无聊以及孤独。
所以说,就像孩子需要食物和睡眠一样,他们也需要在大自然中行走,呼吸来自地球最原始的气息。
但中国孩子和大自然“接触”的时间太短了。
根据上海绿洲生态保护交流中心的调查,中国20个省市的小学、初中生中48.5%的孩子每周户外活动时间少于3小时,37.4%的孩子介于3-7小时,9.3%的孩子每周户外活动时间在7-10小时,仅有4.8%的孩子每周的户外活动时间超过10小时。
从年龄段来看,5-8岁的孩子中,74.1%户外活动时间超过7小时;而在9-12岁孩子中,只有12.5%的人超过7小时;13-18岁孩子中,也仅有13.1%超过7小时。
尤其今年因为疫情的缘故,大部分孩子都过着足不出户的日子,自然缺失症也就更普遍存在了。
不过随着疫情转好,暑假即将到来,不妨在这个假期带孩子去弥补这段时间没有接触大自然的遗憾吧!启德学游推出的【呼伦贝尔草原徒步探索营】(点击标题,即可了解项目详情),就非常适合7-14岁,独立性强的学生参加。孩子们将来到被称为“世界上最好的草原”——呼伦贝尔草原,进行为期7天的徒步探索之旅。呼伦贝尔草原位于大兴安岭以西,由呼伦湖、贝尔湖而得名。呼伦贝尔是大自然馈赠给世人的“天然别墅”,这里的绝大部分森林、草原、湖泊等自然生态环境仍保持其原始古貌。孩子们出发的时间刚好是8月的上旬到中旬(8月9日-8月15日),这个时间段非常适宜户外活动。白天25-30度左右,率低于人体温度,进行徒步的时候不会有强烈的暴晒感,让孩子们能稳定保持充沛的体力。这里的蓝天无边,草原辽阔,牛羊无数,真实的让孩子们感受到“风吹草地见牛羊”的意境,美得让人挪不开眼睛。一路由专业的老师传授学习户外技能,发掘学生潜力,带领孩子们顺利完成30公里的草原徒步之行。
傍晚,学员们围坐在一起,在篝火旁欣赏漫天星河,分享一天的所见所闻。驻足草原,这里的辽阔之美,实在难以用语言表达,唯有亲自看过才能真实感受。如果你以为呼伦贝尔草原只有漫无边际,点缀着鲜花的草地,那可就大错特错了。
位于呼伦贝尔北部的大兴安岭森林,只需看上一眼,就足以让你魂牵梦萦。这里保存着我国最后一片寒温带明亮针叶原始森林景观,不仅足够辽阔,而且处处皆是风景。学员们或听松涛阵阵,感受自然对于人类的馈赠;或瞻仰这里的古老的苍天大树,感受历史的厚重;茂密的植被,潺潺的溪流,更是能让孩子们感受到自然界的巧夺天工。
在这林深草密苔藓闪绿,鹿鸣狼嚎雪兔出没的地方,孩子们还能看到珍稀灵动的驯鹿……在呼伦贝尔,孩子们能经历的不止是来自自然的反馈,还能体验来自人类文明进程的成果。学员们亲身体验蒙古族民族礼仪祭敖包,下马酒,献哈达后,一起走进蒙古风俗小课堂,听老师讲蒙古族历史、学蒙语、唱民族歌曲、跳蒙古族舞蹈,熬制奶茶,感受热情好客的蒙古族人们的热情。在额尔古纳湿地,学员们跟随导师一起认识湿地,认知沿途的动植物,学习湿地的功能,了解湿地对于生态环境的重要性。走进列巴文化体验馆,俄罗斯族和蒙古族两个民族的文化交织重叠,浓厚的异域风情引人入胜。在旅行中成长,在成长中成熟,通过七天的相处,相信每一位孩子都能受益匪浅。