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开学后,有的学生只关注成绩,有些学子则心系万物生灵,你会是哪种?
2020-09-08 10:08:55 来源:启德学游 浏览量:10113
对于想要申请国外名校的孩子来说,只有学业上的优秀是完全不够的。
终于在八个月之后,学生们都纷纷重新进入校园,一切都似乎向着正常生活轨迹走着。


但生活到底有所不同了。疫情的阴影还没完全散去,但是刷绩点,提升语言能力等能准备起来的工作,留学党们早早的就在线上开展起来。等校园一开,除了正常的学习生活,各式各样的补习班就要纷纷提上日程。

也可以理解如今学生们竞争激烈,想要比别人跑得快,跑得远,参加辅导班或补习班也就要成为生活的一部分。

早在2015年,《中国民生调查》教育专题研究报告结果显示,接受课外辅导或培训的学生,平均每周用于该项活动的时间高达6.11小时。如今的学生恐怕时间会更长。

拥有丰富的知识体系绝对没错,但是对于想要申请国外名校的孩子来说,只有学业上的优秀是完全不够的。

在2016年,哈佛教育学院针对美国的大学录取发布了一份研究报告,这份报告获得了许多国际名校的支持。其中,报告多次提到了社会实践经历/义工经历/社会关怀的重要性,提倡“更有意义地帮助他人,参与社区服务和参与与社会共同利益相关的活动”。

从中我们可以看到,名校更注重学生关注自己的成长过程,做自己的感兴趣的事,并用自己的兴趣承担社会责任,最终成为一个有个性和特点的人。


不知道大家是否还记得《象牙游戏》这部纪录片?这个作品在国际影坛斩获无数大奖,并且提名奥斯卡最佳纪录片。而在影片中出现的亚洲面孔——黄泓翔,也吸引了大家的关注。

* 图片来源自网络,侵删

黄泓翔作为复旦大学高材生,哥伦比亚大学的研究生,本可以选择在华尔街叱差风云,但是他却辞去了全球顶尖咨询公司的面试Offer,转身投入到保护非洲野生大象的公益组织,并且以“卧底”的身份,深入调查象牙的非法买卖。

而他这样做的想法也简单:“我当然可以选择去赚钱,但是其实没有意义。因为你没有给世界提供一个,真正有价值的东西。”

野生动物保护义工就是承担社会责任的一个优质参与渠道。

有灵魂的义工活动能帮助学生自身塑造更完善的性格和思维能力,也能帮助学子早早树立起未来的发展目标。这也是名校所追求的教育的意义。

就如同一位名校招生官所说的那样:我们想看到他们的灵魂,听到他们内心的声音,知道他们的梦想与激情,以及在追逐梦想过程中的坚持与收获,从而烙上自己的人格特质。

启德学游推出的【在线义工项目之野生动物救援行动】(点击标题,即可查看项目详情)就是通过线上参与的形式,帮助学生践行社会责任的优质义工项目。对野生动物保护感兴趣的学子们不容错过!

目前有两个时间段可以选择参与:今年10月 或 明年1月,能灵活配合大家的时间,来进行背景活动的有效提升和补充。接下来就为同学们带来详细的项目介绍!

不水 · 直接参与帮扶工作


这次的项目我们联合位于新加坡的动物保护和教育协会合作。该协会是一个公共慈善性质的组织,由新加坡人在2001年建立,致力于让动物得到尊重和关爱,为建立一个关怀动物和对社会负责的社会而努力,这也正契合同学们援助野生动物的初心和夙愿。

根据义工组织的工作安排和需求,学员们每周能收到不同的工作内容。包括但不限于:背景调研、文档处理、活动策划、视频录制等工作,都是直接参与到保护野生动物的项目工作,能更加直观的让学生了解到国际义工组织的运作,提升团队合作的能力,让学生更加深刻的理解保护野生动物的意义。

通过在国际义工组织的经历,学员们能与工作人员进行跨文化沟通,见识到不同环境下的不同文化。而如今国内外关注的热点现象和问题,也将成为学员们深入了解的课题,让学员们通过不同渠道发掘事件背后的原因和更为深远的意义。

不难 · 小组合作完成任务

项目采用的线上远程参与的义工形式进行。线上课程一般每周一次,由国际义工组织的工作人员带领学员完成相关义工工作,包括一次中英文电话面试及5次线上视频课程。

因为每个小组限定在3-5人,所以每位学员都有充足的时间和机会能和国际组织的工作人员进行沟通和学习理论知识。

也正是通过小组协作的形式,能进一步提升学员的主动性、领导力和合作能力,通过提升个人素质,从而进一步增强学生责任感,树立正确的价值观。

全程参与项目的学员,将获得由义工组织签发的项目证书,同时表现优秀的学员将获得由义工组织负责人签发的推荐信。而学员们还能以3-5人为小组的形式发表国家级或省级刊物论文,这些都能有力的提升未来升学竞争力。

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  • 参加世界知名金融企业内部培训;新加坡国立大学教授亲自讲解商业课程;
  • 走遍澳洲名校及全能发展训练营项目,是启德学游运用世界最领先的实践教学模式,动用澳洲顶尖的稀缺教育资源,与中澳精英团队一起,为中国学生,量身打造这一含金量极高的游学项目。