最近几周，美国国际教育协会（Institute of international education）发布了2018年度《门户开放报告》（《New OpenDoors Data》），对2017/2018年全美教育门户数据做了全面统计。该报告自1919年起，已经发布了99年，是非常具有权威性的留学生现状报告。

当美国大学录取率逐年下降，美国常春藤入学门槛越来越高，美国名校对申请者筛选审核，从早期的GPA、托福等硬实力成绩逐渐过渡到看重学生的留学文书和课外活动等软实力方面。

对于文书很好解决，但是课外活动确实卡住了一部分学生。每天过着朝九晚五的日子的学生，去哪里参加能被外国招生官认可的课外活动呢？

对于美国名校来说，什么样的课外活动更重要或者学生必须做些什么，是没有统一标准的。“但是大多数学校希望看到一个短小而集中的活动目录，并且希望了解的是：你有多么投入、你从中学到了什么、你又给予了什么。

鉴于目前很多学生都去敬老院、做支教，但是还有很多学生在被美国名校拒绝后会有这样的疑问：我的成绩达到要求了，也做了课外活动，为什么还是申请失败呢？

实际上这样的申请材料暴露出一个弊端：课外活动缺乏个性化，思维雷同，千篇一律。大家一窝蜂都是去敬老院、去做支教，这就容易造成所做的慈善非常没有特色。

其实有很多名校推出了夏校，参加夏校在美国是一个传统，美国孩子不会在吃吃喝喝玩玩中度过暑假，很多中国家长也非常认同这一观点，这也是为什么我们会在暑假给孩子报名参加各种活动、营地之类的项目。

很多学校的设置了不同的学习项目，而这些项目更多强调的是整体的提升，或者针对某些活动做一个探索，做一个升华。

就比如说，像伯克利夏校的ATDP(Academic Talent Development Program)这类非常高端的项目，初中的难度可能跟正常的高中生暑期项目已经非常接近了。

伯克利分校教育学院于1982 年创立ATDP (Academic Talent Development Program) 的项目。每年都挑选优秀的初中高中学生，给与他们参与这个学术性课程的机会。

有别于其他课程，ATDP 是一个擅长以透过严谨、充满挑战的课程设计，来激发学生的天赋潜能，进而培育塑造出卓越的学术精英！根据ATDP 在2006 年的统计，该课程已经培育超过7万多名的学生，其中有95%的学生都顺利的进入大学。

在美国，仅有少数的课程可以被归成Educational Preparation，而ATDP 就是其中之一。多疑学生在申请美国大学本科时，建议在个人作文中提及参加过伯克利的ATDP的经历，作为你申请美国大学的敲门砖。

ATDP项目中包含人文类、科学类、建筑设计类、商业类和工程类几项课程，还会安排一些社会实践活动，让学生实际参与美国社区服务，锻炼工作、应对、及沟通能力，做到学习和服务相结合。周末还会安排有知性感性的艺文活动或单日旅游，轻松体验北加州、旧金山湾区、及硅谷的美国生活情趣。

今年夏天启德学游的学员们参与了ATDP项目，体验伯克利分校的学习生活，跟随老师一起学习五类课程涉及到的知识点。以此为契机，提高个人素养，培养自主学习能力，学习伯克利的学术精神，为日后申请做准备。

丰富个人背景，提升软实习

近年来随着出国人数的增多，GPA，托福，SAT，GRE，GMAT这些硬件成绩高的比比皆是，参加夏校不仅可以丰富你的个人国际化背景，还能提升软实力，成为留学申请中的亮点。

增加收获推荐信的机会

夏校一般都是小班授课，学生会有很多机会和教授接触。如果你在夏校中给教授留下了深刻的印象，可以请他写一封推荐信。而且夏校所有课程的教授都是最好的，在该领域内享有国际声誉，这些教授的推荐信是你留学申请的重要砝码！

正式留学后，实现学分转换

对拥有服务热诚，努力奉献的志愿者学生，非营利社会组织将提供服务学习证明。

提升语言能力

全天候的英语语言环境，对你的听说能力会的一个极好的锻炼，让你的英语能力获得质的飞跃！近距离了解美国的生活和学习：几乎所有的美国在读学生都会参加该项目，你可以提前一步近距离了解美国大学的生活和学习，结交国际校友，扩大社交领域；增强沟通能力等。

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